Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
15.03.2015
0
620
0

Жазбаша көбейту және бөлу

Қазақстан,Батыс Қазақстан облысы,Орал қаласы
М.Б.Ықсанов атындағы №36 ОЖББМ
Бастауыш сынып мұғалімі
Ибраимова Н.А.

Сабақтың мақсаты:Жазбаша көбейту және бөлуге арналған есептеулерді   

                     орындау арқылы оқушылардың білімдерін жетілдіру, есептеу

                     тәсілдерімен оқушыларды таныстыру.Жазбаша көбейту және

                     бөлу тәсілдерін тиімді қолданып, есептеулерді мұқият орындауға

                     үйрету. Жаттығулар орындағанда тиянақтылықтары мен дұрыс

                     есептей білу қабілеттерін қолдану, туындаған қиындықтардан

                     шыға білуге ұмтылдыру.

Сабақтың әдісі : көрнекілік, түсіндіру, есептер шығару, қосымша мәліметтер беру

Пәнаралық байланыс: Дүниетану, әдебиет

Күтілетін нәтиже: Мұғалімнің сұрағына жауап беру арқылы есептің мазмұнын жазып белгісізді табады. Есептің берілген сұрақтарына тез әрі нақты жауап беру арқылы ақыл-ойы, санасы, шапшаңдығы аңғарылады.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру бөлімі

Амандасу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген тапсырманы оқушылардың дәптерлерінен тексеріп шығу.

          IІІ. Жаңа материалды түсіндіру.

Планеталар еліне саяхат сабақ

Ауызша есептеулер жүргізу. Ұшуға дайындық.

 

 

 

 

А)Тақтамен жұмыс.

Плутон тапсырмасы. 2есеп а) 24бет

 

2есеп ә)  Нептун тапсырмасы.

Ә) Өз бетімен жұмыс

Уран тапсырмасы.

 

 

 

Сергіту сәті.

Сатурн тапсырмасы. 4есеп .Қалдықпен бөлуге есептер шығару.

 

 

Юпитер тапсырмасы 5есеп.

 

 

 

 

 

Қозғалысқа берілген есептер

Марс тапсырмасы 6есеп а)

Шолпан тапсырмасы        в)

Кесте және сызбамен жұмыс

7есеп 25бет  Меркурий тапсырмасы.

Шығармашылық тапсырма

Жер планетасы

Сабақты қорытындылау.

Бағалау.

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения