Ержанова Нургул Туремуратовна
Должность:математика пәнінің мұғалімі
Группа:Посетители
Страна:Қазақстан
Регион:Батыс Қазақстан облысы,Теректі ауданы, Аңқаты ауылы
24.10.2014
0
1234
2

Алгебра пәні бойынша ашық сабақ.Тақырыбы "Логарифм және оның қасиеттері"

Батыс Қазақстан облысы, Теректі ауданы, Аңқаты ЖОББ мектебінің математика пәнінің мұғалімі Ержанова Нұргүл Төремұратқызы

 

Сабақтың тақырыбы: Логарифм және оның қасиеттері.

Сабақтың мақсаты:

1. Логарифм ұғымы және оның қасиеттерін қорытындылау, есептер шығаруда логарифмнің анықтамасы мен қасиеттерін қолдана білу дағдыларын бекіту.

2. Есеп шығару барысында оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, іскерлік білімдерін, дағдыларын қалыптастыру;

3. Оқушыларды барақпаратты пайдаланып жұмыс істеуге, шапшандыққа, бір-бірлерін тыңдауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Білім мен дағдыны қорытындылау.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайд, деңгейлік тест тапсырмалары, ҰБТ материалдары.

 

Сабақтың барысы:

1.     Ұйымдастыру кезеңі. (1 минут)

 

2.     Үй жұмысын тексеру:(7 минут)

а) фронтальды сұрау.

1) Натурал логарифм дегеніміз не?

2) Неліктен теріс санның логарифмі анықталмайды?

3) Потенциалдау дегеніміз не?

4) Негізі е болатын санның логарифмі қалай анықталады?

5) Санның логарифмі деген не?

ә) ауызша есептер.

                                                   

                                         

                              log4x = 2               logx 25= 2

 

3.     Жарыс картасын құрайық.

Логарифмнің қасиеттеріне шолу жасау.(3 минут)

 

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бұл кезеңде логарифмнің қасиеттері бойынша алған білімдері тексеріледі. Дұрыс формула алу үшін өрнектердің арасына сәйкес стрелкалар қоюлары қажет.

Дұрыс формула алу үшін оқушылар сәйкестікті тауып, стрелка қоюға тиісті.

 

Сәйкестікті тап:

logaxy                                      p loga x

 

loga(x/y)                                  loga x – loga y

 

loga xp                                     logax

 

                                     logax +logay.

 

4.     Логарифмдер эстафетасы. (10 минут)

 

   

Өрнектің мәнін табыңдар.

Оқушылар тақтаға есептерді  түсіндіріп шығарады және жауабын табады.

 

Д

lg8 + lg125

lg(8125) = lg 1000 = 3

Н

log 26 - log 2 (6/32)

log 2 (6 : (6/32)) = log 232 = 5

П

log 3 5 - log 3 135

log 3 (5 : 135)= log 3 (1:27)= -3

Е

2 log 27 - log 2 49

log 272 - log 249 = log 2(49:49) = log 2 1 = 0

Ж

log 93+ log 927

log 9(327) = log 981=2

О

 

х

Р

 

2х-4  х=6

     

 

 

3

2

12

5

Д

Ж

О

Н

 

 

5

0

-3

0

6

Н

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения