Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
20.09.2014
0
653
0

Конспект развлечения детей с родителями в рамках акции «Выходной без телевизора»

Россия,Мурманская область,г.Мурманск
МБДОУ  детский сад комбинированного вида №104
Педагог-психолог
 Алешина Анна Владимировна

Воспитатель

Бессолицына Светлана Валентиновна

Цель развлечения – привлечь родителей к проблеме бесконтрольного просмотра детьми телевизора, способствовать эмоциональному сближению детей и родителей.

 

Задачи:

  • создать положительную атмосферу взаимодействия детей и родителей;
  • обозначить совместно с родителями положительные и отрицательные стороны при просмотре телевизора;
  • вспомнить альтернативные телевизору способы взаимодействия в семье;
  • обучить использованию зрительных гимнастик для профилактики утомления глаз.

 

«В гостях у Нехочухи».

 

Ведущий: «Сегодня мы отправимся в гости к одному знакомому мальчику. Он нас давно звал в гости. Вот кажется и он»

В зал забегает Нехочуха, кидает рюкзак, заваливается в кресло, указывая детям:

- «Ты мне стул принеси!»

- «Ты сбегай за пультом!»

- «Чего стоишь, чипсы тащи!!»

 

Дети приносят ему, то, что он просит.

Нехочуха складывает ноги на стол, включает телевизор и ест чипсы.

 

Ведущий:«Опять ты валяешься, ты бы в комнате убрал!»

Нехочуха: «Не хочу!»

Ведущий: «Ну, тогда порисуй или почитай, поиграй с нами».

Нехочуха: «Не хочу!»

Ведущий: «А зачем ты нас вообще в гости позвал? Ты даже с нами не поздоровался!»

Нехочуха: Плачет и кричит «Не хочу» (5 раз).

Ведущий: «А чего же ты хочешь»?

Нехочуха: «Мультики смотреть и играть в компьютерные игры. Эх, была бы такая страна, где ничего не надо делать, только играть, смотреть телевизор и есть».

Ведущий: «Ребята, а разве есть такая страна?»

 

Дети отвечают.

 

Ведущий. «В век информационных технологий, телевизор и компьютер  прочно вошли в нашу жизнь и в жизнь наших детей.

Устав после работы,  учебы, занятий, приходя домой, каждый из нас ищет способ расслабиться и отдохнуть, все чаще и чаще этим способом становится просмотр телевизора, и сидение за компьютером.

Такое времяпрепровождение имеет свои плюсы и минусы».

 

Эстафета «Плюсы и минусы».

Бег змейкой, обегая кегли, до ориентира. У ориентира родители на листок пишут, а дети говорят (1 команда – положительное, а 2 команда – отрицательное от просмотра телевизора и пользования компьютером).

 

Итог – презентация газеты.

 

Ведущий. «Когда вечером вы приходите домой, чем вы обычно занимаетесь?»

Нехочуха сразу встревает в разговор:

«А я люблю мультики смотреть особенно Человека паука, Черепашки Ниндзя, Бэтмена, и в «стрелялки» на компьютере играть»!

Ведущий. «Нехочуха, разве тебя не научили, что встревать в разговор нельзя! Ребята, раз Нехочуха не дает нам и слово сказать, давайте нарисуем то, чем вы обычно занимаетесь дома всей семьей».

 

Эстафета «Нарисуй семью дома»

Прыжки из обруча в обруч до ориентира, где выполняют часть рисунка, обратно возвращаются бегом.

 

Ведущий подводит итоги.

 

Ведущий: «Давайте предложим Нехочухе  еще варианты, чем можно заняться вечером семье».

 

Эстафета «Интересный вечер»

Тоннель – у ориентира предложить альтернативу просмотру телевизора.

 

Ведущий: «Ой, посмотрите, наш Нехочуха как-то изменился!»

 

Нехочуха:

                «Я немного толстоват,

Я немного скромноват.

Но поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват!»

 

Ведущий:  «Расскажи нам Нехочуха.

Часто делаешь зарядку?

Спортом занимаешься?

Водою закаляешься?»

 

Нехочуха:«Нет! Зарядки-то, ребята,

Я не делал никогда!

Закаляться? Страшно, братцы:

Ведь холодная вода!

Может, средство есть такое,

Чтобы сильным, ловким стать,

От других не отставать?!»

Ведущий:  «Есть такое средство, есть!

Сладостей поменьше есть!

Перед телевизором  долго не валяться,

Физкультурой заниматься!

Бегать, прыгать и скакать,

Душ холодный принимать!»

Нехочуха:«У-у-у!» (Чешет затылок.)

Ведущий:  «Ничего не бойся, Нехочуха!

Ты же не трусишка?

Рядом с нами ты вставай,

Все за нами повторяй!»

 

Под музыку, по показу ведущего, дети и взрослые выполняют упраж­нения зарядки.

 

Ведущий:«Ведь не только устает наше тело, но и наши глазки. Сделаем упражнения и для них».

 

«Глазки».

1. Чтобы зоркость не терять,

Нужно глазками вращать.

Вращать глазами по кругу по 2-3 секунды. (6 раз.)

 

2. Зорче глазки чтоб глядели,

Разотрём их поскорее.

Массировать верхние и нижние веки, не закрывая глаз. (1 мин.)

 

3. Глазки влево, глазки вправо,

Вверх и вниз. И всё сначала

Поднять глаза вверх, опустить глаза, повернуть глаза в правую сторону, повернуть глаза в левую сторону. (10 раз.)

 

4. Быстро-быстро поморгай,

Потом глазкам отдых дай.

Быстро моргать в течение 1-2 минут.

Нехочуха после упражнений незаметно достает подушки.

 

Ведущий: «Смотрите, наш Нехочуха стал меняться в лучшую сторону, стал  стройней».

Нехочуха: «И глаза у меня перестали болеть и в голове не шумит. А давайте мы с вами еще поиграем!»

 

Подвижная игра«День-ночь»

Ведущий (родителям):

«Помните! Доверять телевизору самое дорогое – собственного ребенка не стоит!»

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения