Королёва Наталья Борисовна
Должность:Учитель математики
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Владимирская область
14.09.2014
0
320
0

Рабочая программа элективного курса по математике "Решение математических задач с парамерами".

 

«Согласовано»

Руководитель  ШМО

______________________________

Протокол № _______

От « ______» ___________20      г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

____________ Копылов В.А..

 

От « ______» ___________20      г.

«Утверждаю»

Директор школы

_____________ Лесник И.В.

Приказ  № _______

От « ______» ___________20      г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ   ПРОГРАММА

 

 

 

Элективного курса  по математике

 

 

 

Разработана учителем математики 

 

 Королёвой Натальей Борисовной.

 

 

 

 

 

Тема учебного курса:

 

 «Решение математических задач с параметрами».

 

 

 

Курс изучается в 8 классе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014-2015 учебный год.

 

Пояснительная записка.

 

 

 

Как известно, в настоящее время практика вступительных экзаменов оторвалась от школы. Настолько велики « ножницы» между требованиями, которые предъявляет к своему выпускнику школа, и требованиями, которые предъявляет к своему абитуриенту вуз, особенно ВУЗ  высокого уровня.

 

Очевидно одним из способов устранения указанных « ножниц» является изучение данного курса, посвящённого трудным вопросам школьной математики, связанными с параметрами.

 

Именно задачи с параметрами обладают диагностической и прогностической ценностью, которые позволяют проверить знания основных разделов школьного курса математики, уровень логического мышления, первоначальные навыки исследовательской деятельности.

 

Элективный курс « Решение математических задач с параметрами» ориентирован на категорию учащихся, обладающих достаточной математической подготовкой, проявляющих интерес к изучаемому предмету. Имеющих дальнейшей целью поступление в ВУЗ.

 

 

 

Основная цель данного курса: 

 

 подготовка учащихся таким образом, чтобы они смогли в жёсткой атмосфере конкурсного экзамена успешно справиться с задачами, содержащими  параметры.

 

Воспитательное значение курса:

 

 обучение задачам с параметрами потребует от учащихся умственных и волевых усилий, развитого внимания, воспитания таких качеств, как активность, творческая инициатива, умение коллективно-познавательного труда.

 

Основные задачи данного  курса:

 

  • Углубить знания по математике, предусматривающие формирование  у учащихся устойчивого интереса к предмету.

  • Выявить и развить их математические способности.

  • Обеспечить подготовку к профессиональной деятельности, требующей высокой математической культуры.

     

 

На первом этапе (8 класс) учащимся необходимо помочь осознать степень своего интереса к предмету и оценить свои возможности овладения им, с тем, чтобы по окончании 8 класса они могли сделать сознательный выбор  в пользу дальнейшего углублённого изучения математики.

 

Содержание обучения.

 

  • Уравнения и неравенства, системы, содержащие параметры.

  • Линейные уравнения и уравнения, приводимые к линейным, линейные неравенства.

  • Неравенства и уравнения с модулем.

  • Квадратные уравнения и неравенства.

  • Графическое решение некоторых уравнений и неравенств.

 

Тематическое планирование материала.

 

 

 

№ п/п

Наименование разделов и тем курса.

Дата по

плану

Дата

по

факту

Коли-

чество часов.

Организа-

ционные

 формы

взаимо-

действия

 учителя и ученика.

1.

Раздел 1.

 

 

 

 

 

Знакомство с параметрами.

 

 

 

Лекция

 

Тема: 1. Знакомство с параметрами.

 

 

1

 

2.

Раздел 2.

 

 

 

 

 

Аналитические приёмы решения задач с параметрами.

 

 

 

 

 

Тема:1. Решение уравнений первой степени с одним неизвестным.

 

 

1

Лекция

 

Тема:1. Решение уравнений первой степени с одним неизвестным.

 

 

1

Практическое занятие.

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения