Илья Гашек
Должность:Системный редактор
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Москва
08.04.2014
0
481
0

День Святого Валентина

Россия, Тульская область, Ленинский район, п. Барсуки

МОБУ «Барсуковская СОШ имени Е.Н. Волкова»

Учитель английского языка

Круглик Л.А.

Инсценирование праздника St. Valentine'sDау.

Оборудование: I. плакаты (1. In Moon Romantic 2. Above all -love all).

II.  St. Valentine's cards.

III.  Кассеты: 1. "Yesterday". -Биттлз.

2." Love me tender love me sweet" -Э. Пристли.

IV.  Шляпа, доска, мел, свечи.

V.  Объявление.

Ход праздника.

Учитель: Today's meeting is devoted to the traditions of the English-speaking countries.

"Love, Happiness, Beauty!" There are not so many days in a year when we pronounce these sweet words. Today we have an excellent chance to practice and use some pleasant words and expressions on this special occasion.

Happy St. Valentine Day! There is an old, nice Chinese proverb: If there is rightness in the soul There will be beauty in the person If there is beauty in the person There will be harmony at home If there is harmony at home There will be order in the nation If there is order in the nation There will be peace in the world.


Юноша идет к девушке и дарит розу (мелодия из "Ромео и Джульетта") со словами:

Here is special Valentine

With lots of love for you.

And since you are very special

Here are hungs and kisses you. Затем разворачивается к публике и говорит:

"Ladies and gentlemen!

Good afternoon!" Ведущий 2.

It is lovely to meet you here, at St. Valentine party. Ведущий 1.

Love, love me, do you know I love you. I'll always be true. So, please love me do. Love me do!

Звучит мелодия песни Э. Престли.

Ведущий 1.

Дорогие друзья. Сегодня мы выбрали не совсем обычную тему для разговора. Мы хотим поговорить о любви. Это светлое чувство сопровождает человека всю его жизнь - от первой до по­следней минуты. Это любовь к матери, к детям, к Родине, к лю­бимому делу. Выдающиеся художники, поэты посвящали самые замечательные свои произведения. Послушайте! Что сказал Шекспир:

"Кто под звездой счастливою рожден

Гордится славой, титулом и властью

А я судьбой скромнее награжден,

И для меня любовь - источник счастья.

Под солнцем пышно листья распростер

Наперсник принца, ставленник вельможи,

Но гаснет солнца благосклонный взор

И золотой подсолнух гаснет тоже".


Учитель: Let's sing a song. "Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались."

III

"Изгиб гитары желтой ты

обнимаешь нежно

Струна осколком эха пронзит

тупую высь

Качнется купол неба, большой

и звездно - нежный

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.    - 2 раза

Как отблеск от заката

Костер меж сосен пляшет.

Ты что грустишь, бродяга?

А, ну-ка, улыбнись,

И кто-то очень близкий

Тебе тихонько скажет:

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.    - 2 раза

IV Сценка:

Девушка, юноша, (скамейка, девушка читает книгу)   

        Д. - Ой, привет, я так зачиталась, что не заметила, как ты по­дошел.

Ю. - Да, уж когда ты читаешь хоть из пушки пали. Я к тебе по делу. У меня тут с английским языком проблемы.

(девушка читает, не слышит)

  Ю. - Женя, ты меня слышишь? Ты что там читаешь?

 Д. - А, что? Извини, я читаю о любви.


Ю. - О, Господи! И что вы все девушки на любви помеша­лись. Книжки о любви, фильмы, песенки там всякие "любовь -морковь".

Д. - Как ты можешь такое говорить? Все великие поклоня­лись любви, боготворили её, воспевали. Вот послушай:

"Любить - значит видеть чудо Необходимое для других".

"Любовь побеждает всё".

"Хочешь быть любимым - люби".

Ю. - Да ты, я погляжу любитель афоризмов. Так вот тебе и ответ: "Любовь одна - подделок под неё тысячи". Истинная лю­бовь похожа на привидение - все о ней говорят, но мало кто ви­дел.

Д. - Так можно спорить бесконечно, лучше послушайте Шекспира.

" Люблю, но реже говорю об этом

Люблю нежней, но не для многих глаз

Торгует чувством тот

Кто перед светом

Всю душу выставляет напоказ".

Ю. - Ну убедила, убедила.

V. Песня "I will always love you".

VI.  Сценка. Том Сойер и Becky Tetcher.

VII.  "Звучит мелодия вальса".

Пара танцует фигурный вальс.

Ведущий 1:

Немного истории.

St. Valentine's Day

February, 14 has been a customary day for choosing

Sweathearters. Ведущий 2:


St. Valentine's Day is a religious holiday of Great Britain and USA, in many other countries .

Ведущий 1:

This is a legend of how St. Valentine's Day began.

Сценка:

When the Roman Emperor ['e m p э г э] Claudius II needed soldiers, he made a low against marring, because he knew that mar­riage made men want to stay at home, instead of wars.

Ведущий 2: But at that time there was a kind priest, named Valen­tine. He could not agree with his decision. He married young people secretly.

(выходят юноша и девушка в одежде новобрачных)

Они падают на колени и жестами умоляют священника совершить обряд бракосочетания. Священник:

"My daughter!

My son!

I declare you husband and wife". Звучит Марш Мендельсона. Стражники:

Priest, you have been discovered.

You condemned to death!

To prison, to tower!" Танец "приведений".

Следующая сцена "В тюрьме".

Входит стражник со своей дочерью. Стражник:


This is my daughter! She is blind. She will probably never see the light, the trees, the flowers. Help her, please. Священник:

I shall help you

by working a miracle.

Через некоторое время девушка показывает, что к ней вер­нулось зрение. Девушка:

I am so greatful to you.

Even in prison you, Valentine

showed your love for

everyone and restored my sight.

Священник:

Unfortunatly, tomorrow

on February, 14 I am to die.

But I want to tell everybody

On the Earth:

"I love you, I am your Valentine". Учитель:

Just before his death on February, 14.

He sent his firewell message, sighed

"From your Valentine". Звучит песня: "Bell " на французском, английском, русском язы­ках.

Ведущий 1:

Ребята, а сколько слов о любви вы знаете на английском языке.


Дети выкрикивают, а ведущий записывает: (love, beauty, adorable, beautiful, full of charm, delightful, exciting, you look good to me).

Звучит песня: "Yesterday" Входят почтальоны:

Dear friends!

I am a postman

I have brought greetings

On St. Valentine's Day.

(Вытаскивает из ящика поздравления). 2ой почтальон:

Today we have brought some V-s

I have a little V-e

That someone sent to me

It's pink and white

And red and blue and

pretty as can be. Учитель:

I think today's meeting

Will help you to love,

To live in peace. Let's play a little. Answer my questions, please:

1. What do we need for life? The Sun, the Sun!

  1. What does friendship need? The heart, the heart!

На этом праздник заканчивается. Дети награждаются за лучшую Валентинку, участие.

3. What does the heat need? Happiness, happiness!

  1. What do we need for happiness? Peace, peace!

Учитель:


I hope, today's meeting will help you to love and to live in peace. Lets' sing a song.

"Давайте восклицать".

Давайте восклицать, друг другом

восхищаться.

Высокопарных слов не стоит опасаться.

Давайте говорить друг другу комплименты.

Ведь это всё любви счастливые моменты.

Давайте горевать и плакать

откровенно.

То вместе, то поврозь, а то

попеременно.

Не нужно придавать значения

злословно.

Поскольку грусть всегда соседствует

с любовью.

Давайте понимать друг друга

с полуслова.

Чтоб ошибиться раз, не ошибаться

снова. Давайте жить во всем друг друга

потакая.

Тем более, что жизнь короткая

такая.

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения