Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:Украина
Регион:Харьков
28.12.2013
0
970
0

«Я – завтрашний день моей страны!»

Казахстан, Акмолинская область, Целиноградский район,с. Новоишимка

Средняя школа №32

Учитель химии и биологии

Андрушинас О.А.

«Я – завтрашний день  моей страны!»

Цель мероприятия: способствовать осознанию личной ответственности за будущее своей страны, воспитанию казахстанского патриотизма.

Задачи: Используя стратегии RWST, способствовать осмысленному вхождению учащихся в тему мероприятия. Способствовать развитию творческого мышления и речи  учащихся, умения анализировать, прогнозировать, выступать перед аудиторией. Прививать учащимся чувство гордости за свою страну, чувство казахстанского патриотизма, любви к  Родине.

Форма проведения: заседание круглого стола.

Используемые методы: словесные, проблемно-поисковые, стратегии RWST,

Оснащение: доска, мел, листы А4, стенгазета  «Мой Казахстан», высказывания по теме занятия.

Ход заседания круглого стола:

«Дети –

это живой и прекрасный

 образ будущего»

С.А. Назарбаева

  1. I.                  Вступление:
    1. Сообщение темы, цели и задач мероприятия.
    2. Вводное слово учителя по теме круглого  стола.
    3. Психологический настрой: при помощи  метода «Комплимент». Педагог первым делает комплимент своему соседу справа, затем все последующие учащиеся делают комплимент своему соседу, последний ученик – учителю.
  2. II.               Основная часть:
    1. 1.     Учитель:

Для того   чтобы легче погрузиться в тему заседания, я предлагаю вам от своего лица ответить на вопросы биопоэмы.

 Учащиеся индивидуально отвечают на вопросы биопоэмы  и выборочно (по желанию)  зачитывают свои работы.

Биопоэма

  1. Ваше имя
  2.  Опишите себя тремя словами
  3. Кто вы по отношению к близким?
  4. Три вещи, которые вы любите
  5. Какие у вас есть достижения на сегодняшний день?
  6. Три вещи, которых вы боитесь
  7. Три вещи, которые вы пережили
  8. Три вещи, которые вы хотите пережить
  9. Ваша цель в жизни
  10.  Ваш адрес
  11.  Ваша фамилия    
  12. 2.     Учитель:

Ребята, подумайте,  почему эпиграфом к нашему мероприятию взяты слова Сары Алпысовны Назарбаевой «Дети – это живой и прекрасный образ будущего»? Какое они имеют отношение к теме нашей встречи?

3.     Учитель:

Представляю  вашему вниманию ряд вопросов, на которые я предлагаю вам найти ответы в ходе круглого стола:

  1. Какую профессию вы мечтаете выбрать в будущем?
  2. Чем, по-вашему мнению,  выбранная профессия  полезна для страны и общества, в котором вы будете жить?
  3. Какими качествами вы должны обладать, чтобы осуществить свои желания?
  4. Что вам нужно предпринять сейчас, чтобы достичь желаемого в будущем?
  5. Какие условия создало государство, чтобы вы могли достичь желаемого?
  6. Что конкретно сейчас вы можете сделать для того, чтобы жить в нашей стране стало лучше и  интереснее?
  7. Вспомните об основных достижениях нашего государства за 20 лет.
  8. Какой вы видите нашу страну через 20 лет?
  9.  Какими вы видите себя в будущем, например лет через 20?
  10.  Почему вы являетесь завтрашним днем  нашей страны?
  11. 4.     Учитель:

А сейчас, когда мы в очередной раз убедились в огромной значимости достижений нашей страны,   я предлагаю вам ощутить себя нашей необъятной  родиной и от ее лица ответить на вопросы биопоэмы. Итак,  ваше имя -  Казахстан...

Учащиеся индивидуально отвечают на вопросы биопоэмы,

вживаясь в образ своей страны,  и выборочно (по желанию)  зачитывают свои работы.

III.           Заключение:

1.     Заключительное слово классного руководителя

2.     Рефлексия:

Что дало вам участие  в этом мероприятии?

Что сегодня на нашем занятии  показалось вам самым важным?

Где может пригодиться полученный вами опыт?

Для чего, по-вашему мнению, в школе проводятся 20 Звездных дней Казахстана?

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения