Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:Украина
Регион:Харьков
27.12.2013
0
997
0

Зат есім.

Казахстан, Кызылординская  область, г. Аральск

Школа №220

Учитель начальных классов 

Утегенова  Нурбиби  Айсакызы

 Зат  есім.

Білімділік: Зат  есімнің  мағынасы  туралы   жалпы  түсінік  беру. Ол   қандай  да бір  заттың , ұғымның  атауы  екенін   түсіндіру.

Дамытушылық :  Оқушылардың   ой- өрісін, сөздік   қорын , дүниетанымын , белсенділігін   арттыру.

Тәрбиелілік :  Сауаттылыққа , дұрыс  мәдениетті   сөйлей  білуге , жылдамдыққа   тәрбиелеу .

Типі:  Аралас 

Түрі:  ойын  сабақ 

 Әдісі: түсіндірмелі, сұрақ-жауап, ой   қозғау, ойын.

Көрнекілігі:  суреттер, топшамалар, қима қағаздар,слайд.

  Барысы :   І .  Ұйымдастыру    кезеңі :

   ІІ .  Үй    тапсырмасын    сұрау :

378 – жаттығуды      оқыту     арқылы   тексеру . 

ІІІ .  Өткен    сабақты    пысықтау .

Балалар  « Бұл   кім ?» ,  « Бұл   не ?»    ойынын   ойнайық . Мына     суреттерге    қарап  сұрақ   қоя    отырып   қай   сөз   табына   жататынын    айтыңдар .

    - Не?                - Қоян

  - Нелер ?          -  Сәбіздер 

  - Кім?               -   Қыз 

  - Кімдер ?        - Балалар         

 - Бұл   сұрақтарға  жауап   беретін  сөздер  қай    сөз   табына    жатады ?  

 - Зат  есім  дегеніміз  не ?  ( ережесін   сұрау)

 - Қазақ     тілінде   басқа   да    қандай    сөз   таптарымен    таныстық . Сөз   таптары    дегеніміз  не ?    ( ережесін   айту)

  Олай    болса ,   Сөз   таптары    туралы   білімдеріңді   тексеру   үшін   «Семантикалық    картамен»  жұмыс   жасайық .

р/с

Сөз     /   Сөз   таптары                          

Зат    есім

Етістік 

Сын   есім

Сан   есім

1

бес

 

 

 

     +

2

дәптер

   +

 

 

 

3

қызыл

 

 

      +

 

4

Айнұр

     +

 

 

 

5

жазды

 

      +

 

 

  ІV.  Жаңа    сабақ .

Балалар , енді  « Менен   сұрақ ,  сенен   жауап»  ойынын   ойнаймыз. Мына    суреттерден    менің    сұрағыма    жауап   беретін  сөздерді    табасыңдар .

 

 - Кім?                     - Мұғалім 

 - Кімдер ?              - оқушылар

  - Кім?                    - Абай    Құнанбаев

  - Кім ?                   -  ата , әже

    -Нелер ?                    - бәйшешектер

   - Нелер ?              - саңырауқұлақтар

   - Не ?                   - үкі

    - Нелер ?              - қояндар

 Осы    суреттерге    жауап   берулеріңе    қарай   ереже   айтып  көрелік.

  Адамның    аты – жөніне ,  мамандығына , туыстық   атауларға , яғни   адамға    қатысты    сөздерге    кім? , кімдер ?  ,  жануарлар   мен  заттарға     не ?, нелер ?    деген    сұрақтар      қойылады .  Мысалы , Кім ?   - бала , дәрігер , көке , Ұлпан. Кімдер ? – аталар , ұшқыштар, оқушылар .  Не ?   -  дәптер , құс , гүл . Нелер ?- кітаптар , аңдар , күректер .

  Келесі  ойынымыз   « Кім   тапқыр»  ойыны .  Жұмбақ    шешіп  тапқырлықтарыңды   көрсетіңдер .

                                  Шанамен   зырғып   желдетіп ,

                                  Шаңғы , коньки   тебетін ,

                                  Аққала   жасап   ойнайтын

                                  Қай   мезгіл    деп   ойлайсың ?    (Қыс)

  - Жарайсыңдар , балалар  енді  жұмбақ    шешуіне   сұрақ    қояйық .  ( не? – қыс )

 -Бұл   ненің   атауы ? 

 - Мезгіл   аты .

 Сонда   мезгіл   атына   да   не?  деген   сұрақ    қойылады   екен .

 380-жаттығу.  Қыс   айларының  аттарын    пайдаланып    сөзжұмбақ  шешейік . Кесте  бойынша  шешу.

-  Ал , енді балалар « Қыста»   тақырыбына    сурет   бойынша     әңгіме   құрайық .                 Қыс    мезгіліндегі   табиғат   құбылыстарын   ата ?

 - қар , бұршақ , қырау , мұз .

 - Сұрақ   қояйық ,   қай   сөз   табына   жатады ?

 - Дұрыс   айтасыңдар ,  не?  сұрағына   жауап   бергендіктен   зат  есімге   жатады.

  Оқулықпен    жұмыс :  «Бұл  не?» ойыны. 

 

 Суреттегі   аңның   терісі  аса   бағалы, су  өткізбейді.  Терісінен   бағалы   бөрік,  жылы тон,  киімге жаға жасайды.  Көбіне  суда   тіршілік   етеді.

 381 – жаттығу . Мәтінді  оқып,  не?, нелер ? сұрағына  жауап  беретін  зат   есімдерді  тап.    Алғашқы  және  соңғы  сөйлемді  көшіріп  жазу . Мәтінге   ат  қою .

                                          Құндыз.

 Құндыз –ғажап қызық  аң. Ол жуан ағаштарды жығады. Өздеріне керемет үйшіктер       жасайды. Құндыздың  терісі аса бағалы.

  Сергіту  сәті:  

  «Өз иесін тап» ойыны. Қима  қағаздағы сөздерді сұрақтарға сәйкес қалташыққа  салады.

    Әуен ойнап тұрады. Әр оқушының шапшаңдығын,білімділігін анықтау.

       Кім?                     Кімдер?                  Не?                      Нелер?

     Дәрігер                    ұлдар                  айна                      гүлдер

  383-жаттығу.  «Шеберлер»  ойыны. Суреттегі  заттарды  кімдер  пайдаланады?  Сендер өздеріңді  сол  затты   пайдаланушы  ретінде,  заттың   атауын   қатыстырып   сөйлем  құраңдар.  Заттың  аты  құлаққа   қалай  естіліп  тұр?  Сөздердің  айтылуы  мен  жазылуын  салыстыр.

 Бұрғұ –Бұрғы                   Сүргү – Сүргі                  Шарғы

Үндестік  заңы  ілгерінді ықпал.

 384-жаттығу.  «Білімділер» ойыны.

Оқы, әр жұптағы сөздерге сұрақ қой. Сұрақтың  әр түрлі  қойылу  себебін  дәлелде.

        Ағаш – ағаштар                            қыз – қыздар

        Перде –перделер                             мұғалім –мұғалімдер

        Бүркіт-бүркіттер                             сатушы- сатушылар

   Сабақты  бекіту:

 «Сөз  ойла , тез  ойла» ойыны.     Ереже  сұрау.

 Үйге  тапсырма:  382- жаттығу, ереже  жаттау.

   Бағалау.

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения