Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:Украина
Регион:Харьков
31.10.2013
0
1728
0

Число 10. Состав числа 10

Казахстан, г.Аксу, с.Калкаман

Средняя школа с. Калкаман

Учитель начальных классов

Московченко Наталья Ивановна 

«Число 10. Состав числа 10»

Цель:   показать образование числа 10, научить соотносить цифру 10 с числом предметов, писать цифру 10;  повторить образование чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6,7,8,9; закрепить умение писать цифры 8 и 9.
Задачи:

Формирование новых методов действий и приемов мышления. 

Совершенствование умений считать и писать, сравнивать.

Осуществление нравственного воспитания.

Тип урока:   ввод новых знаний.

Методы:    .побудительный  -  поисковый.

Литература:  УМК  1 класс

Оборудование:  дидактический материал: счетный материал, карточки-цифры.

ХОД УРОКА.

 

Этап урока.

Задачи.

Методы и приемы.

Деятельность учителя.

Обратная связь.

Время.

1

Целепологание.

Подготовка к восприятию материала урока.

Словесный.

Проверка готовности. Психологический настрой. Постановка цели.

Долгожданный дан звонок-

Начинается урок.

Каждый день- всегда, везде,

На занятиях,  в игре,

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

Проверяют свою готовность к уроку.

2

2

Актуализация.

Повторение пройденного материала необходимого для восприятия нового материала.

Опрос. Игра.

Игра «Молчанка»

                     5          6       

         4       

                     +1

           3                            4

                       8

Учитель показывает действие учащиеся называют ответ. (4+1,…)

Повторить название чисел при сложении и вычитании.

На доске неравенства, вставить знаки > <:  7*9; 8*9; 9*4; 5*8.

Повторение состава числа.

     3             4             5           6        7   

 

Минутка отдыха

Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся.

Руки в стороны развел

Видно ключик не нашел.

Чтобы ключик нам достать

Надо на носочки встать. 

 

Играют в игру.

5

3

Ввод новой темы.

Формирование новых типов действий и способов мышления.

Показ, опрос, игра.

Работа со счетным материалом: на доске учитель крепит счетный материал по 2, по 1.

Работа со счетным материалом: сравнение групп предметов.

На доске число 10.

- Из каких цифр состоит число10?

Прописать в прописи число 10.

Работа по учебнику с. 86

№1 составить равенства с числом 10

- Игра «Поселите жителей в домик».

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составление выражений.

Прописать в прописи .

Минутка отдыха

Работа по учебнику с 87.

№1  составить выражения со значением  10.

Сравнивают группы предметов.

Объясняют равенства и неравенства.

Отвечают на вопросы.

Составляют таблицу состава числа.

 

 

10

4

Выполнение практических упражнений.

Отработка навыков письма.

Показ, объяснение.

Работа в прописи

Объяснение материала прописи.

Работа по учебнику с 88.

№ 4 вставить знаки >< =

Прописывание

10

5

Рефлексия.

Проверка усвоения новых  типов действий и мышлений.

Игра.

Игра на внимание.

Учитель выставляет на доске числа. Учащиеся запоминают, затем закрывают глаза. Учитель убирает несколько чисел, а дети должны определить какие числа убрали.

Называют соседей чисел.

5

6

Итоговая ситуация.

Систематизация полученных знаний.

Опрос.

-Что узнали нового?

- Чему научились?

- Что вам понравилось?

Отвечают на вопросы.

3




Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения