Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:Украина
Регион:Харьков
01.08.2013
0
1297
0

КВН ПО РАССКАЗУ ВИКТОРА ГЮГО «ГАВРОШ».

Россия,Владимирская область,Собинский район,с. Черкутино

МБОУ Черкутинская ООШ им. В.А.Солоухина

Учитель  русского языка  и литературы

Козлова Светлана Анатольевна

КВН ПО РАССКАЗУ ВИКТОРА  ГЮГО «ГАВРОШ».

Цель: привить интерес к чтению произведений  зарубежных авторов,  формировать навыки внимательного  и осознанного чтения, учить работать в группе.

Условия:  класс делится на команды; игра состоит из нескольких конкурсов; за правильный  ответ – 1  балл, за ответ на вопрос другой  команды – 0,5 балла; победителем считается  команда, набравшая  большее количество баллов.

1 конкурс «Разминка». Дай ответ на вопрос.

1-где каждый день  бывали  беспризорные дети? – в театре.

2-какой  мальчишка считался  героем? – если порезался «до кости».

3-какое слово было  очень обидным для  мальчика? – бродяга.

4-какой  хлеб купил Гаврош в  булочной? – белый.

5-как  маленькие  дети обращались к Гаврошу? – сударь.

6-где  Гаврош взял постель? – в зоопарке у  зверей.

7-какую роль однажды в  театре исполнял Гаврош? - бегал под холстом, делая волны на море.

8-где  рабочие прятали оружие? – под одеждой.

9-что делал Гаврош, когда  собирал  патроны (пел песни).

10-что оставил Гаврош пьяному хозяину тележки (расписку).

2 конкурс «Предмет». Объясни, как данный предмет связан с содержанием рассказа.

1-платок (снял с себя  Гаврош и  отдал девочке-нищенке).

2-мыло (хотел украсть у  парикмахера Гаврош).

3-лестница (по ней  дети взобрались внутрь  слона).

4-стеклянная  дверь (клали на  баррикаду).

5-письмо (начальник  баррикады  передал прощальный привет невесте  через Гавроша).

6-корзинка (в неё Гаврош собирал патроны).

7-факел (он освещал  знамя  на баррикаде).

8-кабачок (дом, где  собирались восставшие).

9-клетка (в неё влезли дети, когда спали внутри слона).

10-бочонок с  порохом (начальник  баррикады  взял его в  руки, чтобы  остановить врага).

3 конкурс «Имя собственное». Объясни, что это или кто  это?

1-Тампиль (бульвар).

2-Бастилия (крепость-тюрьма для  заключённых).

3-Балле (улица).

4-Сена (река).

5-Сент-Антуан (район в  городе).

6-Сен-Жан (название рынка).

7-Королевский (мост).

8-Сен-Мерри (башня).

9-Королевская (типография).

10-Париж (столица Франции).

4конкурс «Портрет». Добавь деталь портрета героев рассказа.

1-зубы …гнилые.

2-глаза … ясные, зоркие.

3-шляпа … старая.

4-штаны … отцовские.

5-кофта … женская.

6-спина … исполинская.

7-личико … бледное.

8-нос… длинный.

9-плечи …худенькие.

10-ботинки … лакированные.

5 конкурс «Животные». Ответь на вопрос.

1-как Гаврош обозвал парикмахера, выгнавшего детей? –змея.

2-как называли бездомных детей? –воробьи.

3-кто подбирал на улице всё съестное? – собаки.

4-как назвал Гаврош детей, которым раздал хлеб? – пичуги.

5-где  жил Гаврош? – в слоне.

6-кто мешал детям спать? – крысы.

7-у каких животных Гаврош взял одеяло? – у  обезьян.

8-кого напоминал Гаврош, собиравший  патроны под обстрелом?-змею.

9-с логовом  какого зверя  сравнивается  воюющая  баррикада (льва).

10-когда арестовали шпиона с помощью Гавроша, о каких двух зверях напомнил арестованному  мальчик (мышка может поймать кошку).

6 конкурс «Диктант». Напиши правильно слова из рассказа.

-Дилижанс, шалопай, брадобрей, фосфат, фитилёк, фараон, карабин, баррикада, омнибус, шомпол, пятьсот франков, привратник.

7 конкурс «Характер». Подберите  как можно больше прилагательных, характеризующих главного героя.

-Проворный, ловкий, болезненный, шутливый, смышлёный, весёлый, дерзкий, смелый, отважный, сильный, серьёзный, честный, деловой, шустрый, смекалистый,  догадливый, мудрый, заботливый.

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения