Александр
Должность:не указана
Группа:Команда портала
Страна:Харьков
Регион:не указан
07.04.2013
0
1084
0

Урок композиции с применением информационно-коммуникационных технологий

Россия,Республика Башкортостан,  г.Уфа

ГБОУ РХГИ им.К.А.Давлеткильдеева

Учитель предметов изобразительного искусства

Салихова Р.Ф.

Урок композиции с применением информационно-коммуникационных технологий

Продолжительность: 2 урока (80 мин), 7 класс.

Тип занятий: упражнение по теории композиции.

Тема : типы композиционного построения.

Цель урока: дальнейшее изучение теории композиции и  развитие творческих способностей в композиции.

Задачи урока:  

Обучающие: знакомство с типами композиционного построения картин;

Развивающие: обогащение речи, развитие мыслительных операций;

Воспитательные: воспитание интереса к изучаемому предмету, умение свободно выражать и доказывать  свои мысли.

Цель применения ИКТ на уроке: активизации познавательной деятельности учащихся, формирование информационной культуры.
Оборудование: репродукции работ картин художников, бумага формата А4,

чёрный маркер, компьютер, демонстрационный экран, проектор.

Используемый медиа-ресурс: программа Microsoft PowerPoint, электронная презентация.

Место фрагмента с использованием ИКТ в структуре урока:

объяснение нового материала
План урока:

Организационный момент–5 мин, объяснение нового материала–15 мин,

практическая работа–50 мин, итоги–5 мин, задание на дом–5 мин.

Ход занятия

Деятельность учителя

 

Деятельность учащихся

Организационный момент

Провести инструктаж по ТБ;

отметить отсутствующих, установить должную дисциплину

Приготовить  рабочее место

Объяснение нового материала

Беседа по пройденному материалу.

Что такое «композиция»?

   Композиция — это соединение в единое целое нескольких разнородных частей, в основе которых лежит идея. Композиция строится по определенным законам, всё направлено на достижение выразительности и цельности художественного произведения.

Какие средства художественной выразительности композиции вы знаете?

   Контраст, ритм, симметрия, асимметрии, равновесие частей, сюжетно-композиционный центр, формат, пространство, светотень, цвет, декоративность, динамика и статика, открытость и замкнутость, целостность.

 Беседа-лекция.

Существуют множество типов композиций, основные: закрытая, открытая, симметричная, асимметричная,  статичная, динамичная.

   Закрытый (устойчивый) отличаются тем, что при  применении этого типа превалируют центростремительные силы, стягивающие изображения к композиционному центру.   Открытый (панорамный, фризовый) отличается тем, что при применении этого типа   преобладают центробежные разнонаправленные силовые линии.

 

 

 

 

 

 

 

Высказывания в соответствии с темой

 

 

 

 

 

 

 

 

Совместное обсуждение

 

 

 

 

 

Использование медиа-ресурсов.

 

          Закрытый тип.

           Открытый тип.                                        

 

 

А. Рылов  «В голубом просторе»

 

А. Рублёв  «Троица»

 

Открытый тип.

нет преград по бокам картины, зритель может домысливать над сюжетом, линия горизонта низкая, движение волн и птиц  мысленно раздвигает рамки картины.

Закрытый тип.

есть преграды в виде объектов изображения;

взгляд зрителя устремлён в геометрический центр картины;

склонившиеся к центру фигуры вписываются в круг, что ещё более усиливает эффект замкнутости;

тип, характерный для икон.

     

Практическая работа

Беседа о практической работе.

Выполнение 2 рисунков, по одному типу;

коллегиальный выбор интересных сюжетов.

Эскизирование, перенос рисунка,

обводка маркером.

Подведение итогов

Беседа-опрос  по выполненным работам.

Все ли справились с сегодняшними задачами?

Какие работы вам больше всего импонируют?

Совместное обсуждение и подведение итогов

Задание на дом

Беседа о домашнем задании.

Выполнение 2 рисунков, по одному типу композиции;

задача сложнее: объекты  изображения одни и те же,  только изобразить следует в соответствии с темой.

 



Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения