Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
14.04.2016
0
140
0

Урок английского языка в 11 классе на тему «What is love?»





Тургаева Гуля Абакировна,

учитель английского языка  СШ № 16 им.Михаила Лермонтова, с.Сортобе,

Кордайский район,Жамбылская область,Казахстан

Цели:

vАктивизация познавательной активности обучающихся;

vразвивать и поддерживать интерес к английскому языку при помощи различных упражнений;

vпрививать чувство прекрасного;

vформировать положительные эмоции к чувству любви.

 

Оборудование:

1.Компьютер

2. Мультимедийная доска

3. Презентация, слайды

4. Тексты песни

5. Высказывания, пословицы о любви

6.15 разрезанных сердец

7. Карточки с заданиями

8. Оценочные листы

 

 

Ход занятия

Этапы проведения занятия

Время

Действия преподавателя и действия участников  занятия

Приветствие

3 мин

Учитель с доброжелательным настроем приветствует участников занятия. Участники становятся в круг.

Методика «Мои пожелания»

Разделение участников по группам.

6 мин

 Методика «Сборка картинок из

пазлов»

Участникам раздаются кусочки

(пазлы) от картинок. Они собирают

картинки и рассаживаются в группы.

Показ слайдов.

3 мин

Учитель предлагает посмотреть участникам занятия слайдовую презентацию, после просмотра просит участников занятия, сказать о чем данный слайд и предположить тему занятия

Составление постера

10 мин

Учитель дает участникам  занятия задание – составить постер на тему «Love» работая в группах,  оказывая содействие в выполнении данного задания, затем после составления постера презентовать другим участникам  занятия

Разминочное упражнение

3 мин

Учитель предлагает участникам  занятия  встать и повторить то, что делают мальчик и девочка  на клипе «CuteFroggyDance»

Показклипа «What is love…»

3 мин

Участники слушают клип, им раздается задание-приклеить полоски с песней в правильном порядке и заполнить пропуски. Группы меняются работами, проверяют и оценивают.

Практическая работа.

15мин

1.Найди пару.

2.Известные пословицы и высказывания о любви(раздаются карточки с началом -  нужно закончить, передать по группам, пока не вернется и презентовать)

3. Пантомима.

4.Упражнение (заполнить пропуски подходящими словами)

Инсценировка.

9 мин

Учительдаетучастникамзанятиязадание –Sometimes we can't just talk about love, we must show it! So, try to pantomime these words to each other so that they can name them. (a heart, a kiss, a letter, a flower)

Рефлексия.

3 мин

Составление синквейна.

Подведение итогов занятия.

2 мин

Участникам раздаются стикеры, на которых они записывают свои отзывы и пожелания.

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения