Ашимова Гульжан Сайлаубаевна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:не указан
01.04.2016
0
261
0

Открытый урок по самопознанию в 3 классе

Акмолинская область

Егиндыкольский район

КГУ «Алакольская средняя школа – сад»

 

 

 

Урок самопознания в 3 классе:

«Всё начинается с любви...»

 

 

 

 

 

Провела:  Ашимова Гульжан Сайлаубаевна

 

 

2016 год.

 

 

 «Всё начинается с любви...»

Цель:

·         Формировать начальное представление у учащихся любви, как важнейшей общечеловеческой ценности.

·         Развивать стремление дарить любовь окружающим, совершая добрые дела.

·         Воспитывать доброе, чуткое отношение к окружающим.

Форма урока: урок-игра.

Методы и приемы: беседы, игры, просмотр видеоролика, рассказы.

Ресурсы: таблицы, раздаточный материал.

Ход урока

1. Круг радости

Учитель: Ребята, я очень рада, что мы снова вместе на уроке самопознания. Я с большим удовольствием приглашаю вас в наш «Круг радости». Посмотрите, какой приятный сюрприз приготовил «Круг радости». Это самая настоящая радуга любви:

 Красные сердечки — это любовь к семье.

 Оранжевые — любовь к друзьям.

 Зеленые — любовь к природе.

Желтые — любовь к солнышку.

 Голубые — любовь к родине.

 Розовые — любовь к самому себе.

Возьмите каждый по два сердечка.

 Давайте подбросим сердечки вверх и вместе дружно скажем:

«Прими планета наш салют,
Летит он выше крыши.
А мир наполнила любовь,
Девчонок и мальчишек».

Учитель: Теперь покружитесь, друг с другом обнимитесь, улыбнитесь. Как здорово, наш кабинет наполнился любовью и радостью. Ребята, а сейчас проходите, садитесь за парты.

Ребята прочитайте задание: притча закончится следующим предложением:
От ........... распускается все вокруг, распускается и благоухает, и совсем не имеют значения природные данные и колкие черты характера.
Подумайте, какое слово пропущено (Любовь).

— Сегодня мы попытаемся раскрыть значение слова любовь. — Ведь все начинается с любви...

Тема нашего урока «Всё начинается с любви»

Любовь — самое прекрасное на свете чувство; это понятие трудно поддается определению. Любовь всесильна и всемогуща. Она может победить болезнь, придает силы, вдохновляет на подвиги, окрыляет в творчестве, вливает в душу нежность, делает человека счастливым, заставляет парить над миром.

Любовь бывает разная.

— Как вы думаете, какая бывает любовь? (Ответы детей)

Любовь бывает к Родине большой и малой, к родителям, детям, братьям и сестрам, к кумирам, к животным, к природе, к богу, любовь мужчины и женщины и даже любовь к самому к себе.

2. Минутка тишины

Учитель: Всегда приятно видеть, как дети улыбаются друг другу, улыбаются миру. Я приглашаю вас в очередное путешествие в прекрасное королевство, которое называется «Страна любви». В этом королевстве «по-особенному светит солнце». Это солнце любви. Все люди в этом королевстве любят друг друга, природа любит каждого жителя королевства, а люди свою любовь природе. Птицы поют песни любви, дети любят родителей, родители любят детей. И у всех людей живет в сердце — любовь.

3. Чтение притчи о любви

Шли по дороге Счастье, Любовь и Здоровье. И стучаться они в один дом. А в доме было только одно место.

Хозяева думали: «Кого же пустить к очагу?»

... И решили, что главное — это Счастье и пустили его к очагу, а Любовь и здоровье оставили в сенях.

И сначала из дома тихо ушла Любовь, потом Здоровье, потом Счастье.

Во втором доме решили пустить к очагу Здоровье.

Какое же счастье и любовь без Здоровья? А Любовь и Счастье оставили в сенях.

И сначала из дома тихо ушла Любовь, затем Счастье, а потом и Здоровье.

... А в третьем доме решили, что главное Любовь. И она осталась в доме. А вместе с ней Здоровье и Счастье. Всем места хватило.

Пусть также у вашего очага будет место для всех троих: Любви, Здоровья и Счастья.

— Какой литературный приём применён в притче?

— Чему она вас учит?

ФИЗМИНУТКА  БУГИ  ВУГИ

Наедине с собой. (Индивидуальная работа на карточках)

Для снятия усталости и напряжения предлагается посидеть в тишине и мысленно представить тех, кого вы любите больше всего на Земле?

Учитель: Как можно проявить свою любовь?

Дети: (быть послушными, помогать по дому, радовать хорошими поступками).

Учитель: Выражать заботу, внимание, говорить о любви к ближнему.

Учитель: Ребята , а как вас ласково называют ?

Учитель: Что значит любить маму, папу, бабушку?

Учитель: Как человек проявляет свою любовь к Родине?

Дети:

Учитель: Ребята, в сердце каждого из вас живет любовь к близкому человеку, родной стране природе.

Чтобы выразить любовь не обязательно совершать громкие, большие дела, а можно просто сказать человеку приятное, предложить свою помощь.

4. Чтение притчи

Главное богатство

Когда новый ученик вошел в класс, мальчики окружили его. Одет новый ученик был скромно, и кто-то насмешливо спросил:

— Твой отец бедняк?

Новый ученик ничего не ответил. Мальчики начали хвастаться.

— У моего отца три дома.

— Мой отец разводит породистых лошадей. Один такой конь стоит целое состояние.

— Мой отец владеет серебряным рудником.

Новый ученик по-прежнему молчал. Тут в класс вошёл учитель и сказал:

— Не хвастайтесь дети, это не красиво.

— Учитель мы не хвастались, а просто рассказывали о ценностях, которые есть в наших семьях. Только новичок молчал. Может у него в семье нет, ничего ценного? ...

Как вы думаете, что сказал мальчик?

— У меня есть мама, и я её очень люблю. И ещё у меня есть много друзей. Мне с ними очень интересно.

Все засмеялись, а новичок вдруг громко добавил:

— Когда мама улыбается, она словно солнце. И у меня на душе радостно. А когда я встречаюсь с друзьями, то ничего на свете не боюсь.

Все притихли, а учитель произнес: Любовь в сердце — самое главное богатство человека. Мальчики задумались.

Вопрос: Почему учитель назвал любовь главным богатством?

5. Посмотрим видеоматериала «Урок любви»

I.                  Психогимнастика

Дети садятся полукругом. Звучит аудиозапись пения птиц и шума реки. В это время идет подсчет результатов.

- Ребята, закройте глаза. Сядьте свободно, расслабьтесь, мысленно повторяйте за мной предложения.

- Я лежу на теплом берегу реки.

- Тихо шумит вода.

- Светит солнышко.

- В лесу поют птицы.

- Я спокоен (спокойна).

- Я лежу на спине и вижу голубое небо.

- Там плывут облака.

- Мне легко дышать.

- Я нахожусь в состоянии невесомости.

- Мое тело отдыхает в приятных лучах солнца., слушая пение птиц и вдыхая чистый воздух.

- Откройте глазки. О чем мы говорили на уроке? (Ответы детей)

Учащиеся (хором)

Мы открыли всем секреты,

Как здоровье сохранить.

Выполняйте все советы,

И легко всем будет жить!

 

6. Творческое задание:  Групповая работа. (Дети выражают свою любовь)

На столах лежат сердечки, напишите на них добрые пожелания близкому человеку, другу.

7. Круг «От сердца к сердцу»

Все действительно начинается с любви. Любовь — это особое чувство, которое побуждает нас делать приятное. Любовь проявляется в нежности. Любовь можно выразить улыбкой, прикосновением, ласковым словом. У человека, который любит в сердце горит огонёк, который освещает ему путь, помогает творить добро, помогает быть счастливым. Я желаю вам всегда оставаться такими же добрыми, с чистым сердцем и открытой душой. Пусть рядом с вами всегда будут только те люди, которые вас любят и уважают. Любите и будьте любимы. Не забывайте говорить своим близким эти заветные слова «я тебя люблю», так как всё в жизни начинается с любви.

 

Все начинается с любви...
Твердят: «Вначале было слово...»
А я провозглашаю снова:
— Все начинается с любви!
Все начинается с любви.
И озаренье и забота,
Глаза цветов, глаза ребенка
— Все начинается с любви!
Весна шепнет тебе: «Живи...»
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься. И начнешься.
Все начинается с любви! Р. Рождественский

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения